Dates et durée

Durée du stage : 104 heures  – 16 jours
Durée hebdomadaire : 6.5 heures
Tous les mardis à compter du 04/11/2024 jusqu’au 17/03/2025

Objectif pédagogique

Réaliser et présenter un projet d’album jeunesse selon les contraintes de l’édition,
Acquérir une culture contemporaine de la littérature jeunesse et des tendances du marché actuel,
Maitriser le langage narratif des images,
Expérimenter une grande diversité de techniques graphiques et plastiques afin d’élargir les formes visuelles,
Maitriser des techniques de conception d’un récit pour la jeunesse,
Prendre en compte l’objet livre, l’interactivité avec le lecteur et les contraintes éditoriales,
Maîtriser les règles de maquettes et typographie,
Réaliser et présenter un dossier éditorial.

Programme pédagogique

A- Evolution de la littérature jeunesse, et des contraintes éditoriales

Panorama de l’édition jeunesse
L’évolution des supports et des métiers
Différentes familles de livre jeunesse
Analyse plastique et symbolisme de l’image

B- Maitrise des techniques graphiques et plastiques

Couleur, application et langage
Peinture (gouache, acrylique, encre)
Collage/découpage
stylisation
Estampe, tampon (gomme, pochoir, …)
Noir et blanc : crayon, encre, carte à gratter…
Techniques gravées
Techniques mixtes
Espace : composition, plans

C- Maitrise des techniques de narration

1- Scénario

Les fondamentaux du scénario : idée thème sujet
Stratégie narrative

2- Recherches de personnage

Psychologie, rôle narratif et design du personnage
Attitude et expression
Personnage dans le décors

3- Images narratives

Rapport texte / image
Rythme
Découpage / chemin de fer
Angle de vue
Cadrage

4- Mise en forme

Mise en pages (indesign)
Typographie (choix et contextualisation)
Contraintes de l’édition

D- Présentation professionnelle

Mise en forme du projet / dossier de présentation éditeur

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Modalités d’évaluations

Les apprenants peuvent prétendre à l’acquisition des modules de compétences suivants :
– Réalisation des illustrations et des dessins pour des bandes dessinées

–  Développement d’une activité de dessinateur-concepteur de bandes dessinées et d’illustrations

En fin de formation, les candidats présentent un dossier de travaux réalisés devant un jury de professionnels de l’édition.

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Modalités pédagogiques mobilisées

> Petits groupes de 10 à 13 stagiaires
> Enseignants avec une solide expérience pédagogique et tous issus du domaine de l’édition (éditeur, scénariste, illustrateur, coloriste, auteur BD, directeur de collection, graveur etc).
> Salles équipées en fonction des besoins requis (tables lumineuses, presse à gravure, ordinateurs, tablettes graphiques, fond album BD et album jeunesse, …).

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Pour toutes demandes d’informations ou inscriptions, vous pouvez nous contacter par mail à info@cesan.fr ou par téléphone au 09 50 89 74 82​

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© Wonderland – Johanna Lasry / Cesan